At Holbrook Indian School (HIS) there is never a lack of projects to complete. From roofing that needs to be replaced to areas that need to be cleaned up to required painting and remodeling, there is always work to be done. This often draws mission groups to our school to lend their hands in service to our campus beautification needs.
A group of students and staff sponsors from La Sierra University recently visited us to do just that in several top priority areas. One of those areas was our cafeteria, which was in great need of a facelift by way of repainting. A second location was on our farm, which required some extra hands to assist our director, Daniel Nicholls, and his assistant, Mike Wagner, in tearing down one of the greenhouses that had been destroyed during a severe windstorm last year. The La Sierra crew also presented our Sabbath School and led praise songs during church service.
When asked what prompted her to bring her students here, Dionne “DeeDee” Afaese replied, “I visited Holbrook on a previous mission trip with Escondido Adventist Academy in March of 2025. After my first visit, I wondered how we could help more as an Adventist community. So, I got into conversations about HIS, and eventually I was granted the opportunity to coordinate the mission to go there. My hope was for my students to see the potential HIS has for future development for the Indigenous children that are there that we could be a blessing to.”
La Sierra students also shared about their experiences at Holbrook. Yechan Lim, a sophomore psychology major on a pre-dental track, shared that her biggest takeaway was realizing “how meaningful simple presence and honest conversations can be.” Julianne Role, a biomedical science major, had this to say: “In my time at Holbrook, I realized the power of connecting with your students and staff. Whether it was during worship or at the places that we worked, connecting and talking with your students and staff brought a smile to their faces. It allowed the students to feel heard and the staff to have an enjoyable time working with us, even during the most difficult tasks. Talking, interacting, and sharing a smile can make someone’s day.”
We are no strangers to hosting mission groups and visitors who wish to support our little school in the desert. Among the highlights we look forward to in 2026 are the pending visits from groups like Southern Adventist University and Sunnydale Adventist Academy, who are slated to lend their helping hands to us during our second semester. They will be helping us with redoing the ventilation in the pottery room, giving our gazebo a facelift, and landscaping around the commons, to name a few projects. We are grateful for the ways many support us in the upkeep of our beautiful campus.
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By Kimberly Cruz
Dando una mano en HIS: Estilo La Sierra
En Holbrook Indian School (HIS) nunca faltan proyectos por realizar. Desde techos que necesitan ser reemplazados hasta áreas que requieren limpieza, pintura o remodelación, siempre hay trabajo pendiente. Esa realidad suele atraer a grupos misioneros que visitan nuestra escuela para colaborar con las diversas necesidades de mantenimiento y embellecimiento del campus.
Recientemente, un grupo de estudiantes y patrocinadores del personal de La Sierra University nos visitó con ese propósito, trabajando en varias áreas consideradas de alta prioridad. Una de ellas fue la cafetería, que necesitaba con urgencia una renovación mediante una nueva capa de pintura. Otro de los proyectos se llevó a cabo en la granja, donde se requirió apoyo adicional para ayudar a nuestro director, Daniel Nicholls, y a su asistente, Mike Wagner, a desmontar uno de los invernaderos que había sido destruido por una fuerte tormenta de viento el año pasado. Además, el equipo de La Sierra colaboró en la Escuela Sabática y dirigió cantos de alabanza durante el servicio de culto.
Al preguntarle qué la motivó a traer a sus estudiantes a HIS, Dionne «DeeDee» Afaese explicó:
«Visité Holbrook en un viaje misionero previo con la Escondido Adventist Academy, en marzo de 2025. Después de esa primera experiencia, me pregunté de qué manera podríamos ayudar más como comunidad adventista. Comencé a compartir sobre HIS y, finalmente, se me brindó la oportunidad de coordinar esta misión. Mi deseo era que mis estudiantes pudieran ver el potencial que tiene HIS para el desarrollo futuro de los niños indígenas que estudian aquí y comprender cómo nosotros podemos ser una bendición para ellos».
Los estudiantes de La Sierra también compartieron sus vivencias durante su tiempo en Holbrook. Yechan Lim, estudiante de segundo año de psicología con enfoque preodontológico, comentó que su mayor aprendizaje fue reconocer «lo significativo que puede ser una simple presencia y una conversación honesta». Por su parte, Julianne Role, estudiante de ciencias biomédicas, expresó: «Durante mi tiempo en Holbrook, comprendí el poder de conectar con los estudiantes y el personal. Ya fuera durante el culto o en los lugares de trabajo, conversar y relacionarnos producía sonrisas. Eso hacía que los estudiantes se sintieran escuchados y que el personal disfrutara trabajar con nosotros, incluso en las tareas más exigentes. Hablar, interactuar y compartir una sonrisa puede alegrarle el día a cualquiera».
No es la primera vez que recibimos grupos misioneros y visitantes deseosos de apoyar a nuestra pequeña escuela en el desierto. Entre los proyectos que esperamos con entusiasmo para 2026 se encuentran las próximas visitas de grupos de Southern Adventist University y Sunnydale Adventist Academy, quienes han programado venir durante el segundo semestre. Su ayuda estará enfocada en la renovación del sistema de ventilación del salón de cerámica, la restauración del comedor y la creación de jardines alrededor de las áreas comunes, entre otros proyectos. Agradecemos profundamente el apoyo constante que recibimos para el cuidado y mantenimiento de nuestro hermoso campus.
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Por Kimberly Cruz
