Thanks to the generosity of a planned gift through the Northern California Conference, two transformative projects are making a lasting difference for students and schools across the conference—strengthening campuses, expanding meaningful opportunities, and investing in young people as they grow, learn, and prepare for lives of purpose.
One project expanded a multi-campus hybrid school. Sacramento Adventist Academy and El Dorado Adventist School partnered to pilot a hybrid learning model. Sacramento Academy offered its AlgebraI class to eighth-grade students, while El Dorado facilitated participation across campuses. The project included remodeled classrooms, electronic tools for live broadcasts, and other technological upgrades so students could learn together, even when they weren’t in the same building.
The program successfully launched, with one class operating and five students completing Algebra I through the hybrid approach. Principals from both schools worked closely to manage the program and navigate potential issues. They are laying the groundwork for future growth.
The second project focused on improving student living spaces at Rio Lindo Academy. Seed funding allowed for the start of a dormitory room remodel, creating more welcoming spaces for boarding students. Nine dormitory rooms were renovated, providing students with a tangible improvement to their daily lives and reinforcing the school’s commitment to a supportive campus environment.
Though different in scope, both projects reflect a shared commitment to students. By improving how they learn and where they live, this support continues to strengthen the foundation of Adventist education across the conference.
____________________
By Laurie Trujillo
Aulas de generosidad en la comunidad
Gracias a la generosidad de una donación planificada a través de la Northern California Conference, dos proyectos transformadores están haciendo un impacto duradero en estudiantes y escuelas de toda la Conferencia: fortalecer los campus, ampliar oportunidades significativas e invertir en los jóvenes mientras crecen, aprenden y se preparan para vidas con propósito.
Un proyecto amplió una escuela híbrida con varios campus. Sacramento Adventist Academy y El Dorado Adventist School se asociaron para probar un modelo de aprendizaje híbrido. Sacramento Academy ofreció su clase de álgebra a estudiantes de octavo curso, mientras que El Dorado facilitó la participación en todos los campus. El proyecto incluyó aulas remodeladas, herramientas electrónicas para emisiones en directo y otras mejoras tecnológicas para que los estudiantes pudieran aprender juntos, incluso cuando no estuvieran en el mismo edificio.
El programa se lanzó con éxito, con una clase en funcionamiento y cinco estudiantes completando álgebra I mediante el enfoque híbrido. Los directores de ambas escuelas trabajaron estrechamente para gestionar el programa y los posibles problemas. Están sentando las bases para el crecimiento futuro.
El segundo proyecto se centró en mejorar los espacios de residencia estudiantil en Rio Lindo Academy. La financiación inicial permitió empezar la reforma de las habitaciones del dormitorio, creando espacios más acogedores para los estudiantes internos. Se renovaron nueve habitaciones de los dormitorios, lo que proporcionó a los estudiantes una mejora tangible en su vida diaria y reforzó el compromiso de la escuela con un entorno de apoyo en el campus.
Aunque son diferentes en alcance, ambos proyectos reflejan un compromiso compartido con los estudiantes. Al mejorar la forma en que aprenden y dónde viven, ese apoyo sigue fortaleciendo la base de la educación adventista en toda la Conferencia.
____________________
Por Laurie Trujillo